domingo, 20 de septiembre de 2020

Historia II Grupos: 2 C y D

 

14-09-20  Construcción del conocimiento histórico

La construcción del conocimiento histórico tiene como fin buscar una explicación lo más objetiva y lógica a partir de los datos o fuentes históricos para tener un conocimiento concreto del pasado y así poder entender el presente. La historia no es una ciencia exacta, como las matemáticas, sino una ciencia social con hipótesis establecidas por los historiadores que no necesariamente se cumplen.

La construcción del conocimiento histórico tiene como fin buscar una explicación lo más objetiva y lógica a partir de los datos o fuentes históricos para tener un conocimiento concreto del pasado y así poder entender el presente. La historia no es una ciencia exacta, como las matemáticas, sino una ciencia social con hipótesis establecidas por los historiadores que no necesariamente se cumplen.

Con base a la información vista en clase anteriormente responde las siguientes preguntas.

¿Cómo lo que ha sucedido anteriormente forma parte de la historia? ______________________________________________________________________________________________________________

¿Qué situaciones relevantes de la historia de México recuerdas? ______________________________________________________________________________________________________________

¿Por qué es importante que sepas diferentes versiones de un mismo suceso? _______________________________________________________



18-09-20 Completa la siguiente tabla  con los principales hechos que marcaron el fin de la prehistoria y el origen de la historia.

Prehistoria

Historia