ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 5
“SENADO DE LA REPÙBLICA DE TLAXCALLAN”
NANACAMILPA DE MARIANO ARISTA, TLAXCALA, TLAX.
Asignatura: Tecnología III PCIA
Profesora: Alicia Herrera Romero
Semana 27 del 16 al 19 de marzo 2021.
Tema: La equidad social en el acceso a las técnicas.
Aprendizaje Esperado: Identifican las características y componentes de los sistemas tecnológicos.
Competencia: Recuperar conceptos básicos sobre equidad social.
Los sistemas tecnológicos están diseñados para brindar mejores condiciones de vida, sin embargo, su operación muchas veces propicia algunos daños colaterales que no son percibidos de manera inmediata o simplemente no son informados a la sociedad desde el inicio. Por ello es importante desarrollar una cultura de participación ciudadana que evalúe constantemente los sistemas tecnológicos, para que todos participemos de manera permanente en la detección de efectos negativos y oportunidades de mejora.
Las sociedades contemporáneas son muy diversas y están integradas por personas que demandan una gran cantidad de necesidades. Desafortunadamente no todas ellas pueden tener acceso a los medios o recursos que les permitan satisfacerlas, de ahí que no se pueda hablar de equidad social. Consulta en Internet, en revistas o pregunta a tus familiares por qué se originan las desigualdades sociales en los siguientes aspectos:
Económico:
Ejemplo: 1.- Porque las personas cuentan con diferentes trabajos que les permiten ganar diferente cantidad de dinero. Agrega dos respuestas más en cada aspecto.
2.-
3.-
Salud física:
Ejemplo: 1.- Porque no todas las personas tienen las mismas oportunidades de atención médica. Agrega dos respuestas más en cada aspecto.
2.-
3.-
Falta de un trabajo bien remunerado:
Ejemplo: 1.- No se reconoce la importancia del trabajo de las personas. Agrega dos respuestas más en cada aspecto.
2.-
3.-
Responde las preguntas.
¿Consideras que estas desigualdades podrían reducirse?
Si, por que
No, por que
¿Qué papel puede jugar la tecnología en la equidad social?
Es fundamental que las empresas que generan productos tecnológicos tengan presente la importancia de la equidad, ya que mediante bienes y servicios las personas pueden mejorar sus condiciones de vida y laborales.
Expliquen las características de algún producto tecnológico que pueda promover la equidad en las personas con capacidades diferentes. Pueden dibujarlo para fortalecer su explicación.
Con que producto tecnológico puedes apoyar:
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a) Una persona que padece debilidad visual. |
b) Una persona que padece debilidad auditiva. |
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c) Una persona que no cuenta con movimiento en sus extremidades. |
d) Una persona que no puede hablar. |
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