27-10-20 La libertad: una ventana a la autonomía
Aprendizaje esperado: Distingue desafíos y tensiones del derecho a la libertad en sus
espacios de convivencia,
Énfasis: Explicar
qué es la libertad y sus implicaciones.
¿Qué vamos a aprender?
Revisarás acerca del derecho a la libertad: su significado
y las implicaciones que conlleva ejercerlo en la vida cotidiana.
En la adolescencia se dan cuatro
tipos de cambios: físicos, de valores, de hábitos y de deseos de libertad. En
estas edades quieren comprobar todos los límites: aparece la guerra por la
independencia que se manifiesta en rebeldía.
Surge también la negatividad. Se
busca la resistencia a las normas y el retraso temporal en el cumplimiento de
los deberes. Lo que quieren, lo quieren ya: presionan, miden, chantajean y
aumentan la tensión. Aparecen las mentiras y se multiplican los conflictos.
¿Libertad o libertinaje?
Gran parte de los adolescentes confunden la libertad con el libertinaje, con
hacer lo que les viene en gana. En la libertad se da la responsabilidad y en el
libertinaje el desenfreno. En este sentido se les puede explicar que la propia
libertad acaba donde invade la libertad del otro.
¿Qué es la libertad?
La libertad consiste en la
combinación de la autonomía y la responsabilidad. Tener autonomía quiere decir
ser capaz de hacer lo que uno cree que debe hacer. Somos autónomos si establecemos
una relación entre nuestras acciones y los efectos que producen. La conciencia
nos lleva al concepto de responsabilidad.
Responsabilidad
La responsabilidad exige
valentía. Cuando los adolescentes actúan diciendo "no sé si está bien o
mal, pero me gusta", están intentando rehuir un compromiso, pero al final
acaban atados a otro más doloroso.
Les ayudará el que les incentivemos
a decidir en aspectos poco importantes, aunque se equivoquen. Irán haciéndose
dueños de su libertad e irán asumiendo sus responsabilidades.
La rebeldía de la adolescencia debemos encauzarla haciéndoles ver que toda
decisión tiene algo de riesgo y que no siempre vamos a tener seguridad
absoluta.
Niñas, niños y adolescentes
tienen derecho a la libertad de convicciones éticas, pensamiento, conciencia,
religión y cultura. Las autoridades, en el ámbito de sus respectivas
competencias garantizarán este derecho en el marco del Estado laico.
La libertad de profesar la propia
religión o creencias estará sujeta únicamente a las limitaciones prescritas por
la ley que sean necesarias para proteger los derechos y libertades
fundamentales de los demás.
Niñas, niños y adolescentes no
podrán ser discriminados de forma alguna por ejercer su libertad de
convicciones éticas, pensamiento, conciencia, religión y cultura.
Niñas, niños y adolescentes
tienen derecho a disfrutar libremente de su lengua, cultura, usos,
costumbres, prácticas culturales, religión, recursos y formas específicas de
organización social y todos los elementos que constituyan su identidad
cultural.
Las autoridades, en el ámbito de
sus respectivas competencias, estarán obligados a establecer políticas
tendentes a garantizar la promoción, difusión y protección de la diversidad de
las expresiones culturales, regionales y universales, entre niñas, niños y
adolescentes.
La libertad y sus desafíos en la etapa de la adolescencia
¿Qué implica la libertad en la
adolescencia?
- Tomar buenas decisiones para tu vida
- Ser, crear y participar en la sociedad de acuerdo a
tu conciencia
- Ser responsable en tu convivencia con los otros
La libertad es un derecho que la
sociedad debe garantizar a través de instituciones del gobierno y de la
aplicación correcta de leyes.
En México las leyes que reconocen
las libertades se encuentran en la Constitución Política y entre ellas
tenemos las siguientes:
- Libertad física: Nadie debe vivir en
esclavitud, tampoco sufrir prisión sin haber cometido delito alguno.
- Libertad de pensamiento: Pensar y creer en lo
que se desee sin miedo o temor alguno.
- Libertad para manifestar sus ideas: Hablar,
escribir, expresarse, siempre que no dañe a nadie o a los derechos de
otros.
- Libertad para elegir sobre la vida sexual y la
reproducción: Formar una familia, tener o no tener hijos, cuántos y
cuándo.
- Libertad de asociación: Los jóvenes
adolescentes tienen la libertad de asociarse con las personas que ellos
quieran con fines de búsqueda de la igualdad y Justicia.
- Libre acceso a la información: Información de
lo que hacen nuestros gobernantes, el uso de nuevas tecnologías y los
medios de comunicación.
La libertad es una condición
indispensable para garantizar la dignidad humana, a través de la libertad de
elección tomamos decisiones que nos haga felices, defendemos nuestra identidad
y nuestras ideas para mejorar el mundo en que vivimos.
Todos los derechos tienen
límites, la libertad también por eso debes ser consciente que necesitamos
reglas y obligaciones para defender y garantizar la libertad de todos.
Entre los desafíos que presenta ejercer la libertad en la adolescencia
están:
- Tensiones o dilemas: Son aquellos momentos en
los que hay dos o más alternativas que elegir y todas ellas parecen
correctas, la libertad de elegir la mejor alternativa te pone en un dilema
y esto produce tensión.
- Tener
la libertad de elegir lo que quiero y lo que debo y enfrentar sus
consecuencias, estoy construyendo mi autonomía.
Las tensiones o dilemas que suelen aparecer en la adolescencia tienen que ver con la vida personal y las relaciones con otras personas en distintos espacios de convivencia. No hay una sola manera de enfrentar situaciones difíciles, cada una de ellas responde a ciertas circunstancias y está las hace diferentes; sin embargo puedes poner en práctica para tratar de encontrar las mejores decisiones.
Tensiones o dilemas en la adolescencia
Tu autonomía depende de tomar
buenas decisiones y en tu vida de adolescente te vas a ver envuelto en
situaciones qué te van a provocar dudas, por ejemplo:
En la salud y el desarrollo
personal: Decidir no hacer algunas cosas qué te parecen emocionantes y que
sabes que te pueden dañar esto es hacer uso de tu libertad de manera
responsable y estás construyendo tu autonomía (madurez).
En las relaciones familiares: Decidir
en seguir las reglas de la familia en vez de ignorarlas para hacer lo que tú
quieras, esta decisión te va a abonar en tu autonomía.
En las relaciones amistosas: Vas
a tener el dilema de unirte al grupo más popular de tu escuela o elegir no
unirte porque hacen cosas que a ti no te gustan, el ser honesto contigo mismo
también abona a tu integridad.
En las relaciones afectivas: Iniciar
una relación con alguien a quien apenas conociste o esperarte a conocerla
mejor, esto implica lo siguiente: aceptar todo de la persona que te gusta o poner
límites.
Condiciones que influyen en la libertad durante la adolescencia
1.-ECONÓMICAS: Esto tiene que ver
con el poder económico de tu país o nación, independientemente de tu situación
económica familiar el estado te va a proporcionar varias alternativas en tu
desarrollo personal, escuelas (colegios, centros tecnológicos, universidades y
talleres) que te permitan un desarrollo más competitivo.
2.-CULTURALES: Están
relacionados, con las costumbres, tradiciones y formas de hacer las cosas en el
lugar donde vives. A veces sirven para conservar la cultura y las tradiciones,
pero puede suceder que una costumbre obstaculiza el derecho a la libertad.
3.-INSTITUCIONALES: Las
instituciones gubernamentales te van a apoyar con becas, cursos de
capacitación, museos, bibliotecas, apoyos para facilitar el intercambio en
educación con otros países, centros de rehabilitación entre otros. Infórmate
hay instituciones particulares y religiosas que apoyan a los y las adolescentes
en su desarrollo personal. Entre más opciones tengas vas a ejercer tu libertad
con más profundidad.
v Actividad:
v ¿Qué
es la libertad para ti?
v ¿Qué
involucra ejercer la libertad de forma correcta?
v ¿Qué
desafíos presentan los adolescentes para ejercer su libertad?
v Elabora
un dibujo que represente tu libertad.
