miércoles, 18 de noviembre de 2020

Historia II Grupos: 2C y 2D 18-11-20

 

18-11-20    Juego de pelota

Aprendizaje esperado: Conoce los principales rasgos del periodo preclásico de Mesoamérica, así como algunos de sus centros regionales y su importancia en el posterior desarrollo de las culturas mesoamericanas.

 Énfasis: Identificar el legado del preclásico: la escritura, el calendario, el juego de pelota y los seres mitológicos (jaguar y serpiente emplumada).

 ¿Qué vamos a aprender?

Abordarás el juego de la pelota y otras manifestaciones culturales que surgieron en el periodo preclásico.

El juego de pelota visto desde las diferentes culturas que se asentaron en mesoamérica antes de la llegada de los españoles y su colonización. Desde los Olmecas, que son los primeros pobladores de los que se tiene conocimiento de su práctica de juego de pelota, hasta los aztecas. Nos acercaremos, de manera básica, a su reglamento, a sus jugadores y a las canchas, como legado visual y arquitectónico más importante. Por último, el juego de pelota, como práctica sagrada asociada a una simbología determinada: el sostenimiento del cosmos, la fertilidad o la guerra. Dos direcciones encontramos finalmente, el juego de pelota, como juego de dioses o como juego de hombres. Siendo el sentido sagrado el más trascendente y por tanto motivo de análisis en el trabajo que presentamos.



La cultura más antigua de la que se conocen sus manifestaciones es la Olmeca (1500-200 a.C.). El nombre olmeca deriva de las palabras náhuatl olli, goma, y mecatl, estirpe (Piña y Laurencich, 1990). Indudablemente, los olmecas no se llamaban a sí mismos "el pueblo de la goma", pero el nombre sirve para designar el área metropolitana olmeca: Tabasco septentrional y Veracruz meridional, región mexicana de la goma, material utilizado para la fabricación de la pelota. Los centros ceremoniales más importantes de esta cultura fueron San Lorenzo, que fue abandonado hacia el 900 a.C.; Las Ventas, último gran centro supremo de la cultura Olmeca (800-400 a.C.) y Tres Zapotes (desde 400 a.C.) en el que los arqueólogos ya no hablan de una unidad cultural entre los olmecas. En las dos primeras se encuentran canchas de tierra para la práctica del juego de pelota, aunque sin construcciones especiales (Castro, 1973). El nacimiento del juego de pelota se sitúa en el desarrollo de estas civilizaciones, aunque es en 1995 cuando, en el sitio de Paso de la Amada, Chiapas, donde se localizó la que, hasta el momento, es la cancha más antigua con fecha entre 1400 y 1250 a.C. (Taladoire, 2000). No está claro que en la época Olmeca el juego terminara con un sacrificio humano, sin embargo es posible que las cabezas colosales, maravillosos ejemplos de la escultura olmeca, representen a jugadores de pelota decapitados.

La práctica del juego de pelota en Mesoamérica data de hace unos 3.500 años. Puede ser considerado como el precedente en la historia del fútbol. Los Mechicas lo llamaron Tlachtli, Los Mayas le llamaron Pok -ta- pok o más correctamente ” pokolpok “.Tres mil años de historia precolombina en Mesoamérica, en todas las culturas de la región, e incluso americanos como Paquimé sitios oasis y algunos de la cultura Fremont. Durante la dominación española el juego fue prohibido por el inquisidor Tomás de Torquemada, pero nunca se desaparece del todo.

A pesar de que los jugadores del Juego de Pelota Mesoamericano pueden estar protegidos con un cinturón, guantes y rodilleras, los deportistas reciben impactos que causan sangrado e incluso puede llegar a causar la muerte. Sabemos que la pelota era de caucho sólido, extraído de la savia de varias especies de árboles o plantas silvestres, y tenía un diámetro de aproximadamente 10 a 12 cm. , Y un peso de entre 1 y 4 kg. Los jugadores eran fuertes y de linaje dominante.



Este juego de pelota Mesoamericano se juega en una cancha en un doble T, o una I Romana cuyas medidas pueden variar según la zona geográfica en que se practicaron entre 30 y 60 metros de longitud, de ancho entre 9 y 14 se encuentra en Chichén Itzá, Yucatán. La cancha más grande de Mesoamérica se construyó en Los Guachimontones entre los años 300 AC al 400 DC con 100 mts. de largo x 70 metros de ancho. Posteriormente se construyó la de la ciudad de Chichén Itzá. La disposición de la corte, fue entre dos paredes ( vertical u horizontal, dependiendo de la variante del juego y la importancia de la corte ). En cuanto al número de jugadores esta varía según la región y el tipo y la finalidad de la misma, puede ser de 1 vs 1, 2 vs 2 o más equipos de 5 jugadores cada uno, aunque a veces, eran las disputas 3 contra 2.

En el Popol Vuh maya conocida como la Biblia prehispánica, los dioses gemelos bajan al infierno para jugar al juego de pelota contra los dioses del inframundo. Se caen porque quieren recoger los huesos de la gente, para crear una nueva raza humana. Los Mellizos ganan el juego y los dioses del inframundo les dan los huesos. Cuenta la leyenda que así es como se crearon los mayas. El juego de pelota de los mayas era el símbolo de la vida, la muerte y la reencarnación.

Pok Ta Pok de los Mayas

En el caso de Los Aztecas se sabía que el juego como tlachtli. Según ellos, los dioses crearon y practicaron el juego 400 años antes de la creación de la tierra y los hombres, por lo tanto, considera que Ollin – pelota – es una estrella y tlachco – el – cielo campo. Para los mayas, el Pok -Ta- Pok ya lo sabía, pero un juego popular era una actividad sagrada que representa la lucha entre los dioses del inframundo Xibalbá Ukux Ukux dioses cósmicos y Kaj. El significado de la lucha entre la luz y la oscuridad, la vida y la muerte, el bien y el mal, los 9 planos telúricos contra las 13 fuerzas cósmicas.

 

 

Los Olmecas

El juego de pelota mesoamericano fue conocido por los olmecas, antiguas figurillas olmecas representan individuos vestidos con el mismo tipo de protección que fueron utilizados por los jugadores en los últimos tiempos – algodón como protección en el cuerpo, máscara y casco. Representaciones olmecas peloteros se asocian con cierta iconografía sugiriendo que el juego de pelota está asociado con la fertilidad. Figurillas olmecas descubiertas de peloteros los sitúa entre 1250 y 1150 A. C. que representa a un hombre a escala, ropa acolchada, cojines y almohadillas de rodilla y pectoral con ornamentos hechos a base de obsidiana. El pectoral conlleva iconografías relacionada con los Dioses del sol en la cultura Olmeca, una prueba importante de la relación entre el juego de pelota con los rituales políticos y religiosos.

Hemos hablado de la existencia de sacrificios humanos en el ” juego de pelota “, se trata de una práctica habitual de los pueblos de América Nuclear y no siempre ligada a una esencia bárbara, ya que muchos historiadores y arqueólogos europeos o los americanos del Norte han señalado. Esta práctica, que es referible a una esencia cosmológica, uniendo a los seres humanos con sus cosmos y creencias religiosas, para ilustrar de alguna manera este singular precepto, se puede hacer referencia a esta práctica, que se remonta a un fragmento de la leyenda tolteca del ” Quinto Sol ” que da la altura de la vida y del hombre. Este juego no es sólo un deporte para divertirse. También fue una ceremonia religiosa que representa una lucha, como se describe en el Popol Vuh, el libro sagrado de los mayas. El Popol Vuh cuenta como dos héroes gemelos descienden a los infiernos para jugar a la pelota contra los dioses. Jugar esta lucha fué una ceremonia muy importante. Reinado Todo el mundo  fue a ver el juego, al igual que el rey y su familia. Los sacerdotes que dirigían las ceremonias religiosas eran muy especiales . Sólo los hombres más importantes podían ser sacerdotes, y el rey era el más importante de todos. Por lo tanto, el rey era muy poderoso, porque no sólo era la cabeza del reino, sino también el líder de la religión.



El tlachtli se juega en una cancha en un doble T, con dos equipos cuyos campos respectivos son delimitadas por la línea media, y su objetivo es hacer pasar una pelota de goma pesada de un lado a otro sin tocarla con las manos o los pies hasta que algún equipo la deja caer, si la pelota llegó a pasar a través de los anillos de piedra unidas a las paredes laterales era un signo de mal agüero y de todas las personas estarían protegidos. A pesar de estar protegidos con un mono, guantes y rodilleras, los jugadores son los impactos que causan sangrado e incluso causar la muerte. Sin embargo, parece que el simbolismo cosmológico originalmente este juego ha pasado a un segundo término entre los mexicanos, en cuanto a las apuestas que se generan a su alrededor. Plumas, oro o esclavos son los más comunes, pero hay que recordar que, según se informa, el tlatoani azteca apuesta Axayácatl llegó al mercado de México -Tenochtitlan en uno de estos lances. El llamado por los mayas ” pok -ta- pok ” o más correctamente ” pokolpok ” y los aztecas “

Códices 

Los códices prehispánicos de Mesoamérica son un conjunto de documentos realizados por miembros de los pueblos indígenas de Mesoamérica antes de la Conquista española de sus territorios. Estos documentos constituyen un testimonio del modo en que los indígenas mesoamericanos concebían el tiempo y la historia.



Los códices son fuentes históricas de primera mano en los que las sociedades indígenas, por intermedio de escribas con la habilidad para pintar con gran maestría, dejaron constancia fiel de sus logros y avances culturales y científicos e informaron sobre una multitud de aspectos, como las creencias religiosas, los ritos y ceremonias, la historia, el sistema económico y la cronología, entre muchos otros.



Se llama códices, del latín codex: libro manuscrito, a los documentos pictóricos o de imágenes realizados como productos culturales de las grandes civilizaciones maya, azteca, mixteca, zapoteca, otomí, purépecha, etc., que surgieron y se desarrollaron en Mesoamérica.



Desde épocas muy remotas, se fijaron en esos manuscritos los conocimientos de los antiguos pueblos; por ello, la información registrada en los códices es de la mayor importancia: gracias a sus múltiples contenidos temáticos, podemos saber directamente acerca de sus logros y avances culturales y científicos, creencias religiosas, ritos y ceremonias, historia, genealogías y alianzas de los señores, nociones geográficas, sistema económico, cronología, etc. En ellos se encuentran plasmados todos los antiguos temas derivados de la tradición indígena, antes de la llegada de los españoles, y los nuevos temas aportados por estos últimos, como la religión cristiana, los problemas económicos y sociales originados por elcontacto y la vida indígena en el periodo de la Colonia. Los códices se siguieron produciendo hasta el siglo XVIII, después de la Conquista. Se les ha llamado testimonios manuscritos pictóricos o pictográficos, con cierto sentido de limitación, porque de alguna forma sí se les pueden aplicar estos dos términos; pictóricos, porque son “imágenes”, y pictográficos, porque están escritos mediante “dibujos”. Pero, si no se examinan, estudian y explican detenidamente las cualidades de los códices, no se puede saber que existe una codificación completa de “dibujos” y que éstos son estilizaciones extraídas de convenciones plásticas definidas, muy antiguas y elaboradas.Convenciones y codificación se relacionan estrechamente con las lenguas y las culturas que los produjeron. Desgraciadamente, en variados estudios encontramos juicios negativos, resultado de comparaciones superficiales con lo europeo, en los que, a priori, se tomó éste como modelo superior, y muy rara vez se trata de entender la originalidad o la diferencia de lo indígena.

Actividad:

·     °Elabora un esquema (mapa mental, Cuadro sinóptico,etc.)   de las principales características  del juego de pelota en Mesoamérica.

·         °Explica que es un códice y su función.