12-11-20 Sí,
puedo cambiar
Aprendizaje esperado: Identifica las
condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a
la libertad en sus entornos próximos.
Énfasis: Identificar que las
condiciones sociales influyen pero no determinan el ejercicio de la libertad.
¿Qué vamos a aprender?
La intención de esta sesión es que identifiques que las
condiciones sociales influyen pero no determinan el ejercicio de la libertad.
¿Qué son los problemas sociales?
Los problemas sociales son
aquellos que aquejan a largos
sectores de la población y
tienen que ver con las condiciones objetivas y subjetivas de vida en sociedad. Sus causas pueden hallarse en
aspectos económicos, políticos, etc.
Causas de los problemas sociales
Los problemas sociales pueden
provenir de distintas causas, dependiendo de la naturaleza del problema. Por ejemplo, la desigualdad
económica y de oportunidades suele ser consecuencia de la construcción histórica de una sociedad de
ricos muy ricos y pobres muy pobres.
Por otro lado, las desigualdades
económicas también pueden ser resultado de dinámicas políticas que tengan efectos catastróficos
sobre la economía, a los
cuales sólo la población más pudiente puede sobrevivir.
Además, la pobreza y la falta de recursos se traduce a menudo
en actitudes violentas,
en resentimiento social, en criminalidad y la proliferación de otras
actividades delictivas. A veces la desesperación lleva a quebrar las leyes de una sociedad percibida como
injusta. Por eso, no es simple dar con las causas de los problemas sociales que
el mundo padece.
Algunos ejemplos comunes de problemas sociales son:
- Hambre. Grandes sectores de la
población mundial viven en situaciones de marginalidad y abandono tan
desesperados, que literalmente no tienen qué comer.
- Inseguridad. Las poblaciones con
grandes márgenes de actividad delictiva suelen ser las mismas que están
sometidas a la pobreza y a una vida sin perspectivas futuras, presa fácil
para actividades ilegales: robo, narcotráfico, prostitución, etc.
- Discriminación. Ya
sea por raza, sexo, religión,
nacionalidad u orientación sexual, se basa en la segregación de una
población no deseada, o sea, en no darle a todo el mundo las mismas
oportunidades, por razones de prejuicio.
- Pobreza. El
más grande de los problemas económicos y sociales y económicos, y el que
más problemas sociales engendra a su vez. No tiene que ver simplemente con
la falta de dinero, sino con la total exclusión del sistema productivo. Se
estima que casi la mitad de la población mundial vive en algún margen de
pobreza, y que 400 millones de niños viven en pobreza extrema.
- Desigualdad. La convivencia en
una sociedad de clases
sociales enormemente separadas, es decir, de pobres muy
pobres y ricos muy ricos, con pocas oportunidades de movilidad de clase.
Este tipo de sociedades son caldos de cultivo para el resentimiento
social.
- Corrupción.
Un mal común a la mayoría de las naciones del Tercer Mundo, la corrupción
en México es uno de los problemas socio-políticos más arraigados, según el
Índice de Percepción de la Corrupción, según el cual México es uno de los
70 países más corruptos del mundo, y el más corrupto de todos los que
integran la Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE).
El Adolecente y su
Entorno Social
Importantes cambios sociales
durante estas últimas décadas han significado también importantes efectos en
cada uno de los grupos que conforman nuestra sociedad, en especial en el núcleo
básico que es la familia. Por otro lado los y las adolescentes, en la búsqueda
de un espacio en el mundo, son una respuesta de su propio contexto social. Ser
adolescente hoy es totalmente diferente a haber sido adolescente hace dos
décadas atrás. Ser padre de un/a adolescente hoy no es lo mismo que en
generaciones anteriores.
Estos cambios sociales han tenido
un enorme impacto en: Los patrones de vida familiar; en el status de la mujer;
en el comportamiento y actitudes sexuales especialmente de los y las
adolescentes; en la cultura de la juventud; en los patrones de empleo; en el
uso del tiempo libre de adultos y adolescentes.
Cambios en los patrones de vida
familiar y su influencia en adolescentes.
Si bien todavía hay una gran
proporción de adolescentes que viven en familias con ambos padres (en los
cuales el padre es el principal proveedor y la madre es una dueña de casa,
preocupada del cuidado de sus hijos), sin embargo, cada vez es mayor el número
de adolescentes que viven en familias con un solo padre, generalmente la madre,
debido a separación de los padres. Esta situación se agudiza en los sectores
más pobres, donde la madre debe con frecuencia cumplir el rol de proveedor a
expensas de la atención de los hijos.
Un aumento de los nacimientos
fuera del matrimonio es otro de los factores que contribuye a incrementar el
número de los y las adolescentes que viven en familias uniparentales. En parte,
el aumento de los nacimientos fuera del matrimonio se debe a cambios en los
patrones de la relación de pareja, lo cual refleja modificaciones en los valores
y las actitudes acerca del matrimonio y en particular la importancia de éste
para legitimar los nacimientos. Cada vez más mujeres, adultas o adolescentes,
retrasan el matrimonio meses y aún años después del nacimiento de los hijos.
Cambios en los patrones del
empleo en mujeres y su influencia en adolescentes
Cada vez es mayor el número de
mujeres que se incorpora a la fuerza de trabajo. Por lo tanto cada vez más
adolescentes tienen familias en las cuales la madre trabaja fuera del hogar. El
aumento de las madres que trabajan fuera de sus hogares trae consigo un cambio
fundamental en las actividades y en la orientación de la mujer. Los cambios de
las condiciones y tipo de trabajo de las madres se ligan, sin duda, a cambios
en las condiciones sociales, culturales, ideológicas y económicas. Sin mirar
cuáles son las motivaciones que han llevado a la mujer a incorporarse más y más
a la fuerza laboral, esta situación se acompaña de cambios en los patrones del
matrimonio, estructura familiar, tamaño de la familia, etc. La diversificación
del ingreso familiar trae cambios importantes en la estructura clásica de
dependencia familiar. Se observa una mayor independencia de la mujer frente a
su relación de pareja. Ella también aporta al sustento económico de la familia
y tiene derecho a tomar decisiones también.
El rol doméstico y status de la
mujer ha ido variando; la mujer está dedicando menos tiempo a las labores
hogareñas, por una parte facilitado por la incorporación al hogar de elementos
que facilitan esta tarea (lavadoras, enceradoras, aspiradoras, microondas,
lavavajillas, etc.), como por la incorporación de su pareja y otros miembros de
la familia en estas labores. Estos y otros factores hacen que las mujeres
perciban sus roles y status en forma muy diferente. En cierta manera las
relaciones familiares hombre-mujer tienden a igualarse pero este fenómeno está
ocurriendo más acentuadamente en el sector socio-económico medio y alto que en
el bajo.
Por otro lado, se advierte cada
vez más una mayor aceptación de la actividad sexual en relaciones de pareja
consensuales. Sin embargo, mucha gente desaprueba el que los y las adolescentes
se involucren en comportamientos sexuales que han llegado a ser ampliamente
aceptados como normas pero solo para adultos. Estos dicen por ejemplo que el
aumento de la actividad sexual en adolescentes está unido a una desintegración
en los valores morales, sin percibir la proyección de sus propios
modelos.
Impacto de los Medios de
Comunicación de Masas, en especial la televisión y su influencia en
Adolescentes
Nuestra sociedad ha experimentado
grandes avances tecnológicos en las comunicaciones, pero ha sido la televisión
y ahora Internet y las redes sociales los que han tenido el mayor impacto y son
hoy día los principales medios de transmisión de ideas e influencia cultural,
su influencia es fuerte sobretodo en el desarrollo de niños, niñas y
adolescentes. Estos medios contribuyen a la adquisición de conocimientos de los
y las adolescentes e influyen en sus actitudes en muchas áreas, pero en
especial en el comportamiento sexual. Cada vez hay más mensajes sexuales
implícitos o explícitos en las programaciones. Referencias sexuales están
presentes en casi todos los tipos de programas y el sexo se muestra como
romántico y deseable, especialmente cuando es ilícito. A menudo hay referencias
a la actividad coital entre parejas no casadas, o se muestra ligado a la
prostitución o a la violencia, pero casi nunca es mostrado dentro de un
contexto donde se dé cabida al amor, calidez, estabilidad, relación de
compromiso, ya sea dentro o fuera del matrimonio. No se hace mención tampoco a
los anticonceptivos y las consecuencias negativas de los embarazos no deseados.
En cada época se presentan diferentes necesidades sociales y
problemáticas a resolver que dependen de la situación global en
diferentes ámbitos, como el social, cultural y económico. Hoy en día los tres principales problemas que enfrentan los
jóvenes, no solo en México, sino en todo el continente son la violencia, el acceso a la educación y la falta de oportunidades laborales.
De acuerdo a un estudio de
la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) que se
realizó a adolescentes y jóvenes pertenecientes al bachillerato de este centro
de estudios, entre las principales preocupaciones
de los jóvenes mexicanos se encuentra el acceso a la educación, la
calidad de formación y la violencia social existente.
La inseguridad y los riesgos del mundo actual marcados por la
incertidumbre laboral y la violencia social existente generan además una
fuerte falta de motivación,
que representa un gran obstáculo a la hora de vencer diferentes retos de la vida cotidiana.
Los jóvenes encuestados en el
estudio de la UNAM consideraron que uno de sus mayores obstáculos en la vida
son los conflictos familiares, la insuficiente preparación y la escasez de
recursos económicos.
Para comprender qué afecta a los
jóvenes de hoy en día se deben tener en cuenta los valores y las prácticas culturales de estos, como también
su manera de socializar, sus relaciones y su visión respecto al presente y
futuro.
Varios estudios y encuestas han
demostrado que los jóvenes
mexicanos son el sector más tolerante en la sociedad mexicana y
aprecian más que los adultos las diferencias étnicas, religiosas, de preferencia
sexual y de ideas políticas, al igual que respetan en mayor medida a los grupos
más desfavorecidos.
Lamentablemente, la tolerancia y
participación social a la que aspiran los jóvenes no se refleja en las
prácticas, tanto en espacios formales como informales. Lo que se traduce en un
desencanto temprano, un malestar
con la sociedad en la que les ha tocado vivir y desarrollarse, que
les niega oportunidades.
La falta de oportunidades no solo nace de la intolerancia, sino
también del desconocimiento y la violencia. A nivel laboral es cada vez más
difícil poder conseguir un buen
empleo por estar razones, lo que se agrava con la existente competencia en el
mercado.
El acceso a la educación es otro problema que preocupa a los
jóvenes. De acuerdo a los datos de la Secretaría de Educación Pública (SEP)
solo 3 de cada 10 jóvenes de 18 a 22 años tiene la posibilidad de asistir a la
universidad, lo que representa un problema de desarrollo para el
país.
Millones los jóvenes mexicanos
quedan excluidos del sistema
educativo superior, la mayoría de las veces por cuestiones de
marginación o problemas económicos, lo que resulta una importante preocupación para los jóvenes.
Este fenómeno solo podrá solucionarse a través de la aplicación de políticas
públicas y educativas adecuadas.
El logro de la autonomía y la
formación de la identidad se convierten en los procesos fundamentales de esta
etapa. Aunque pareciera no ser así, las reglas, los valores y límites ofrecidos
por los padres son evaluados y asimilados muchas veces por los adolescentes,
quienes ya no requieren supervisión directa de estos y tratan a toda costa de
crear sus propias normas y valores.
De esta manera, los roles y los
valores constituyen la fuente principal de la formación de identidad, en la
cual los grupos de referencia juegan un papel importante. Los compañeros sirven
de apoyo emocional, de modelo y de audiencia entre sí para el ensayo de nuevas
conductas. De esta manera, sus contemporáneos le permiten aprender destrezas
sociales, controlar su conducta, compartir problemas y sentimientos. Los amigos
en esta época son más importantes que la familia.
Actividad:
¿Cuáles son los problemas sociales de Nanacamilpa?
¿Cuáles crees son las causas de que existan estos problemas
sociales?
¿Qué quiero llegar a ser?
¿Cuáles son las condiciones que me permitirán lograrlo?
¿Cuáles son las
condiciones que me dificultaran lograrlo?
