ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 5
“SENADO DE LA REPÙBLICA DE TLAXCALLAN”
NANACAMILPA DE MARIANO ARISTA, TLAXCALA, TLAX.
Taller PCIA I
Profa. Clara Pérez Muñoz
Semana 23, del 15 al 19 de febrero 2021
Tema: ENERGIA, Fuentes y tipos de energía y su transformación.
Aprendizaje esperado: Valora y toma decisiones referentes al uso adecuado de materiales y energía en la operación de sistemas técnicos para minimizar el impacto ambiental.
Propósitos: Reconocer que la información sobre los sistemas técnicos contribuye a tomar decisiones responsables sobre ellos.
La energía se define como la fuente que impulsa la capacidad de movimiento que permite llevar a cabo un trabajo. Para llegar a esta simple afirmación han transcurrido siglos y fue necesaria una multiplicidad de opiniones de personas que se preguntaban: ¿Por qué se mueven las cosas? ¿Qué las mantiene en movimiento?
Las explicaciones fueron amplias. Las primeras nacieron de la observación y así el ser humano inició el largo camino para comprender qué es lo que lo mueve a él y a la Naturaleza, a la vez que reconoció la necesidad de alimentarse y de mantenerse caliente. Se cubrió entonces con pieles y empezó a comer la carne cocida en el fuego, lo que le permitía obtener más energía de sus alimentos. También utilizó animales de carga para transportarse y de este modo ahorró energía, incluso al no tener que cargar.
Sin embargo, hasta ese momento no se aplicaban procesos de elaboración a partir del uso de alguna fuente de energía. No era algo que se necesitara, hasta que el mismo desarrollo de pensamiento permitió relacionar las fuentes de energía con los productos visibles.
El manejo del fuego es crucial en la evolución humana y se da no solo cuando se prende la fogata, sino también cuando se reconoce la necesidad de mantenerla encendida al alimentarla con leña seca. Y es en este momento cuando se incorpora el proceso de obtener y manejar una fuente de energía.
Actividad:
Identificar los tipos de energía que existen (hacer un listado en el siguiente cuadro)
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Tipo de energía |
Descripción |
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Envío ejemplo de un mapa mental sobre energía; realiza tu mapa mental de acuerdo a la investigación del listado que realizaste.
Nota: Es importante colocar el tema, nombre de La Profesora, alumno, fecha, grado, grupo aprendizaje y propósito en cada una de las actividades.
Atentamente
Profesora Clara Pérez Muñoz
Enviar evidencia de tus actividades por medio de WhatsApp
